¡NIÑ@S, A COMERRRRRR!
RECUERDAS ¿CÓMO SE HACE LA DIGESTIÓN? TE PROPONGO UN DESAFÍO. PON "EL RAP DE LOS PEDOS" (LA VERSIÓN LARGA) Y ESCRIBE EN TU CUADERNO EL PROCESO DE LA DIGESTIÓN. https://www.youtube.com/watch?v=BAQeH-7c2Q0
HAZ UN RESUMEN, COMO L@S NIÑ@S DEL "INSTI".
DEBEN APARECER ESTAS PALABRAS: BOCA, BOLO, ESÓFAGO, ESTÓMAGO, JUGOS GÁSTRICOS, INTESTINOS DELGADO Y GRUESO, ANO.
EL PROCESO DE LA DIGESTIÓN EMPIEZA AL OLER EL ALIMENTO, YA QUE EMPEZAMOS A SEGREGAR SALIVA. CUANDO EL ALIMENTO ENTRA EN LA BOCA LOS DIENTES LOS TRITURAN, LO MEZCLAN CON LA SALIVA Y LA LENGUA LO EMPUJA A LA FARINGE, QUE EN ESE MOMENTO CIERRA EL PASO DEL AIRE Y DEJA PASAR EL BOLO ALIMENTICIO, QUE PASA POR EL ESÓFAGO CAMINO DEL ESTÓMAGO. UNA VEZ ALLÍ SE VIERTEN LOS JUGOS GÁSTRICOS DEL PÁNCREAS, LA VESÍCULA Y EL HÍGADO (UNO DE ELLOS MUY FAMOSO: BILIS). EL BOLO, AL MEZCLARSE CON LOS JUGOS SE TRANSFORMA EN QUIMO, YA QUE EL ESTÓMAGO FUNCIONA COMO UNA BATIDORA. DESPUÉS PASA AL INTESTINO DELGADO QUE TODAVÍA LOS PONE MÁS LÍQUIDO Y ACUOSO (AHORA SE LLAMA QUILO), PARA QUE LOS NUTRIENTES PASEN A LA SANGRE (SE FILTRAN DE UNA PARED A OTRA). PRÓXIMA PARADA: EL HÍGADO, QUE TRANSFORMA LOS NUTRIENTES EN ENERGÍA (PERO CUIDADO QUE TAMBIÉN EN GRASAS, SI HAY UN EXCESO, YA QUE SE ENCARGA DE ALMACENAR). POR ÚLTIMO LOS DESECHOS IRÁN AL INTESTINO GRUESO, DE ALLÍ AL RECTO, SALIENDO POR EL ANO EN FORMA DE HECES.
ESTE PROCESO PUEDE DURAR ENTRE 2 Y 72 HORAS.
EL PROCESO DE LA DIGESTIÓN EMPIEZA AL OLER EL ALIMENTO, YA QUE EMPEZAMOS A SEGREGAR SALIVA. CUANDO EL ALIMENTO ENTRA EN LA BOCA LOS DIENTES LOS TRITURAN, LO MEZCLAN CON LA SALIVA Y LA LENGUA LO EMPUJA A LA FARINGE, QUE EN ESE MOMENTO CIERRA EL PASO DEL AIRE Y DEJA PASAR EL BOLO ALIMENTICIO, QUE PASA POR EL ESÓFAGO CAMINO DEL ESTÓMAGO. UNA VEZ ALLÍ SE VIERTEN LOS JUGOS GÁSTRICOS DEL PÁNCREAS, LA VESÍCULA Y EL HÍGADO (UNO DE ELLOS MUY FAMOSO: BILIS). EL BOLO, AL MEZCLARSE CON LOS JUGOS SE TRANSFORMA EN QUIMO, YA QUE EL ESTÓMAGO FUNCIONA COMO UNA BATIDORA. DESPUÉS PASA AL INTESTINO DELGADO QUE TODAVÍA LOS PONE MÁS LÍQUIDO Y ACUOSO (AHORA SE LLAMA QUILO), PARA QUE LOS NUTRIENTES PASEN A LA SANGRE (SE FILTRAN DE UNA PARED A OTRA). PRÓXIMA PARADA: EL HÍGADO, QUE TRANSFORMA LOS NUTRIENTES EN ENERGÍA (PERO CUIDADO QUE TAMBIÉN EN GRASAS, SI HAY UN EXCESO, YA QUE SE ENCARGA DE ALMACENAR). POR ÚLTIMO LOS DESECHOS IRÁN AL INTESTINO GRUESO, DE ALLÍ AL RECTO, SALIENDO POR EL ANO EN FORMA DE HECES.
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USA CONECTORES COMO ESTOS: TAMBIÉN, ADEMÁS, PERO, SIN EMBARGO, POR ESO, POR LO TANTO, ASÍ QUE, MIENTRAS, LUEGO, A CONTINUACIÓN, FINALMENTE,...
https://www.recursosep.com/2017/11/30/metodo-abn-todo-lo-que-sabemos-de-un-numero/
AQUÍ TIENES EL ENLACE POR SI QUIERES IMPRIMIRLA:
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JUEGA PARA REPASAR TODO LO QUE SABEMOS DE NUESTRO CUERPO! JUEGA EN ESTE ENLACE: MUEVE EL CURSOR Y ENCONTRARÁS 4 JUEGOS.
1. LOS SENTIDOS (PINCHA SOBRE LA NARIZ)
2. CREZCO FELIZ (PINCHA SOBRE EL ESQUELETO)
3. LOS ALIMENTOS (PINCHA EN LA MOCHILA)
4. SALUD Y ENFERMEDAD (PINCHA EN EL PÓSTER)
http://recursostic.educacion.es/primaria/alquimia/web/a/00/index.html
COMO ACTIVIDAD DE PLÁSTICA PUEDES TERMINAR EL PLATO SALUDABLE QUE INICIAMOS EN CLASE (SI TE LOS HAS DEJADO, PUEDES VOLVER A HACERLO). TE PONGO UN EJEMPLO AQUÍ.
P.D.: ME ENCANTAN LAS FOTOS QUE ME MANDÁIS💖💝💗😍😍😍😍
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